Kompetencje przyszłości

Szkoła Podstawowa nr 21 z Oddziałami Integracyjnymi i z Oddziałami Sportowymi  bierze udział w projekcie „Kompetencje Przyszłości”, współfinansowanym z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021 – 2027, w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli, Działania 6.7 Edukacja – ZIT.

Projekt nadzoruje Miasto Gorzów Wielkopolski, we współpracy z Gorzowskim Ośrodkiem Technologicznym w ramach wsparcia na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego.

Uczniowie zdobędą praktyczne umiejętności, które zwiększą ich szanse na przyszłym rynku pracy, rozwiną swoje pasje i zainteresowania, a także otrzymają wsparcie w planowaniu indywidualnych ścieżek edukacyjnych. Nauczyciele zostaną wyposażeni w narzędzia do jeszcze skuteczniejszego wspierania swoich podopiecznych.

Wartość projektu: 7.293.013,32 zł 

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 6.199.061,32 zł

Integracja Sensoryczna (zad. 5.5)
 

W ramach realizacji projektu Kompetencje Przyszłości, uczniowie klas 1-3 uczestniczą w zajęciach o charakterze Integracji Sensorycznej. Zajęcia odbywają się w przestrzeni naszej sali terapeutyczneh, a sami uczestnicy z wielkim zapałem i zangażowaniem czerpią radość z każdego spotkania. 

 

Koła zainteresowań (zad. 4.7)

 

W naszej szkole uczniowie mają możliwość korzystania z zajęć teatralnych w ramach projektu Kompetencje Przyszłości. Podczas zajęć uczniowie rozwijają umiejętności komunikacyjne, kreatywność oraz doskonalą umiejętność pracy w zespole. Poprzez ćwiczenia aktorskie, improwizację i pracę nad scenkami uczą się wyrażania emocji, budowania pewności siebie oraz efektywnej współpracy w grupie. Zajęcia wspierają także rozwój wyobraźni i umiejętności autoprezentacji.

 

 

Warsztaty autoprezentacji (zad.7.3)

 

Prowadzone przez pedagogów szkolnych zajęcia, skierowane są do uczniów klas starszych, a ich celem jest doskonalenie umiejętności prezentacji własnej osoby, a także budowanie pozytywnych relacji wewnątrz klas w oparciu o wzajemny szacunek.